时间：2025-05-23 04:22

地点：沙坡头区

首先我们已知a+b=-5和ab=4，我们可以使用这两个条件来求解a和b的值。 考虑方程a+b=-5，我们可以从中解出b=-5-a。 将b的值代入ab=4，得到a(-5-a)=4。 将上式展开得到-a^2-5a=4。 将等式移项变为-a^2-5a-4=0。 我们可以通过求解二次方程来解出a的值。 使用求根公式可以得到： a=(-(-5)+sqrt((-5)^2-4(-1)(-4)))/(2*-1) 或 a=(-(-5)-sqrt((-5)^2-4(-1)(-4)))/(2*-1)。 计算结果为：a=1或a=-4。 使用a+b=-5，我们可以推导出对应的b的值。 当a=1时，b=-5-a=-5-1=-6，即a=1，b=-6。 当a=-4时，b=-5-a=-5-(-4)=-1，即a=-4，b=-1。 现在我们已经求得a和b的取值，可以将其代入原来的表达式进行求值。 将a=1，b=-6代入a^2b+ab^2-a-b，得到(1)^2(-6)+(1)(-6)^2-(1)-(-6)=6+36-1+6=47。 将a=-4，b=-1代入a^2b+ab^2-a-b，得到(-4)^2(-1)+(-4)(-1)^2-(-4)-(-1)=16+4+4-1=23。 所以，a^2b+ab^2-a-b的值为47或23，取决于a和b的值。

李云鹏分析了当前青少年违法犯罪的种类以及生活中常见的不良现象，教育引导队员们要学法、知法、懂法、守法，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，向队员们普及安全方面的常识，进一步强化队员们的安全意识，提高他们的自我保护和防范能力。

打牢底数基础，分门别类建立详细的残疾儿童数据库；

杨国良 摄 本报记者 杨国良 通讯员 周刚 时下，正是沙洋县沈集镇公坪村甘蔗收获的季节，放眼望去，一片片甘蔗地里，鲜绿的甘蔗叶随风摇曳，一排排粗壮节长、色泽黑亮的甘蔗矗立在田地里，十余名村民正忙着挖甘蔗、打包成捆。

在数贸会“丝路电商”馆，记者发现了一个极美的展位，挂满了色彩斑斓、工艺精湛的丝巾。

五是加强调度评估。

阿虎下车欲和小伟私了。

曾几何时，阿根廷是令人向往的南美强国，人均收入在19世纪末曾列世界第七，甚至排在美国之前，意大利、西班牙等国移民纷至沓来，欧洲甚至流传着“富得像个阿根廷人”的俚语。